dr ANNA KUŹNIK
adiunktka
Instytut Filologii Romańskiej UWr.
Zakład Translatologii, gabinet 4.4
tel. +48 71 375 27 49
e-mail: anna.kuznik@uwr.edu.pl
Funkcje i prace organizacyjne
– członek Rady IFR jako przedstawiciel „niesamodzielnych” pracowników naukowych
– koordynator IFR ds. kontaktów z interesariuszami zewnętrznymi
– koordynator IFR ds. programu „Arqus Multiple Master’s Degree Programme in Translation”; informacja o programie na stronie IFR: https://ifr.uwr.edu.pl/studia/studia-romanistyczne-stacjonarne/drugi-dyplom-z-uczelni-partnerskiej/arqus-multiple-masters-degree-programme-in-translation-arqus-i/ oraz na stronie sojuszu Arqus: https://arqus-alliance.eu/study-in-arqus/joint-masters-programmes/master-translation/
– pełnomocnik dziekana Wydziału Neofilologii ds. kontaktów z interesariuszami zewnętrznymi: https://neofilologia.uwr.edu.pl/wydzial/wladze/
Specjalności
Profile w bazach publikacji naukowych:
– ORCID (Open Researcher and Contributor ID; ORCID: 0000-0002-3567-5118): http://orcid.org/0000-0002-3567-5118
– Web of Science (WoS; Web of Science ResearcherID: N-9766-2018): https://www.webofscience.com/wos/author/record/1421965
– Scopus: https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=35213420700
– Polska Bibliografia Naukowa (PBN-ID: 3928838): https://pbn.nauka.gov.pl/core/#/person/view/5e70922f878c28a047391572/current
– Ludzie Nauki: https://ludzie.nauka.gov.pl/ln/profiles/MFCtmwTh4P7
– Research Gate: https://www.researchgate.net/profile/Anna_Kuznik3/publications
– Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?user=Z66PDiUAAAAJ&hl=es
– Academia.edu: https://wroc.academia.edu/AnnaKuznik
Obszary badań:
– dyscyplina: językoznawstwo, w tym: przekładoznawstwo, w tym: nurt realizmu zawodowego; przekładoznawstwo teoretyczne, opisowe, kognitywne
Zainteresowania badawcze:
– definicje i klasyfikacje tłumaczenia i usług tłumaczeniowych w ujęciu teoretycznym i praktycznym
– pojęcie usługi tłumaczeniowej w Polsce, Portugalii i Hiszpanii w ujęciu kognitywnym
– metodologia badań, w tym szczególnie badań przekładoznawczych
– zastosowanie socjologii pracy do badań nad pracą i zawodem tłumacza
– mapowanie usług tłumaczeniowych: organizacja pracy i rynku w sektorze usług językowych, a szczególnie w usługach translatorskich, treść stanowisk pracy tłumaczy
– kształcenie tłumaczy w oparciu o aktualne wymogi rynku pracy i usług: praktyki zawodowe, realizacja rzeczywistych zleceń w ramach zajęć dydaktycznych (in-service training), udział studentów w transferowych projektach translatorskich, współpraca ze środowiskiem społeczno-gospodarczym
– komercjalizacja wiedzy w naukach humanistycznych: transfer wiedzy z uczelni do podmiotów zewnętrznych w naukach humanistycznych, transferowe projekty translatorskie i projekty pokrewne z użyciem języków romańskich
Zespoły badawcze:
– od 2011 do teraz: działalność naukowa w ramach sieci tematycznej TREC (Thematic Network on Empirical and Experimental Research in Translation: Translation, Research, Empiricism, Cognition): https://www.trecwebsite.com/
– od 2018 do teraz: działalność naukowa w ramach Centrum Badań Kognitywnych nad Językiem i Komunikacją, Wydział Neofilologii UWr (członek Rady Programowej CBKJK): https://uwr.edu.pl/centra-badawcze/centrum-badan-kognitywnych-nad-jezykiem-i-komunikacja/
– od 2014 do teraz: działalność naukowa w ramach CTER (Consortium for Translation Education Research / Konsorcjum do Badań and Edukacją Tłumaczy), Uniwersytet Jagielloński w Krakowie oraz Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie: https://cter.edu.pl/konsorcjum-do-badan-nad-edukacja-tlumaczy/
– od 2005 do 2021: działalność naukowa w ramach zespołu badawczego PACTE (Procés d’Adquisició de la Competència Traductora i Avaluació), Universitat Autònoma de Barcelona: https://ddd.uab.cat/record/273075 , https://ddd.uab.cat/pub/pagweb/2022/pacte/
Działalność translatorska zawodowa:
– od 1996 do teraz: tłumacz przysięgły języka francuskiego; od 2000 do teraz: tłumacz przysięgły języka hiszpańskiego: https://arch-bip.ms.gov.pl/pl/rejestry-i-ewidencje/tlumacze-przysiegli/lista-tlumaczy-przysieglych/search.html
– od 2021 do teraz: Członek Ekspert Polskiego Towarzystwa Tłumaczy Przysięgłych i Specjalistycznych TEPIS: https://tepis.org.pl/czlonkowie-eksperci-pt-tepis/
Publikacje
2025
DORER Brita, KUZNIK Anna, ORREGO-CARMONA David, ZWISCHENBERGER Cornelia, “Surveys and interviews (Chapter 3)”, [w:] Research Methods in Cognitive Translation and Interpreting Studies, eds. Ana María Rojo López, Ricardo Muñoz Martín, Philadelphia; Amsterdam, John Benjamins, 2025, 69-91. Streszcz. w jęz. ang. – Bibliogr. (Seria: Research Methods in Applied Linguistics (RMAL); 12) doi:10.1075/rmal.10.03dor ; opis całej książki na stronie internetowej wydawnictwa: https://benjamins.com/catalog/rmal.10
2024
KUŹNIK Anna, WALCZYŃSKI Marcin, GOSTKOWSKA Kaja, PAPROCKA Natalia, SOLOVÁ Regina, „Uwikłani w terminologię. O specyfice pracy tłumaczy w projekcie przekładoznawczym Erasmus+ EFFORT koordynowanym przez Universitat Autònoma de Barcelona”, Estudios Hispánicos, 32, 2024, 189-204. – Bibliogr. – Streszcz. w jęz. pol. i ang. doi:10.19195/2084-2546.32.15 Dostęp takżę na stronie: https://wuwr.pl/eh/article/view/15801 – Link zweryfikowany 13.03.2025. Tytuł numeru: „Mediación y la comunicación intercultural en la enseñanza y el aprendizaje de ELE”
KUŹNIK Anna, „A Thousand and One Names of Polish Translation Enterprises in the Lower Silesia Region. Exploring the Polish REGON database”, Acta Neophilologica, 26(2), 189-216. – Bibliogr. – Streszcz. w jęz. ang. doi:10.31648/an.10579 Dostęp także na stronie: https://czasopisma.uwm.edu.pl/index.php/an/article/view/10579 – Link zweryfikowany 02.01.2025.
2023
KUŹNIK Anna, SOLOVÁ Regina, PAPROCKA Natalia, GOSTKOWSKA Kaja, WALCZYŃSKI Marcin, „Sprawozdanie z realizacji projektu Erasmus+ EFFORT na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Wrocławskiego”, Rocznik Przekładoznawczy, 18, 2023, 207-217. – Bibliogr. doi:10.12775/RP.2023.011 Dostęp także na stronie: https://apcz.umk.pl/RP/article/view/46170 – Link zweryfikowany 13.02.2025.
KUŹNIK Anna, WALCZYŃSKI Marcin, SOLOVÁ Regina, PAPROCKA Natalia, GOSTKOWSKA Kaja, „Report on implementing the EFFORT Erasmus+ project at the Faculty of Letters of the University of Wrocław”, Neofilolog, 61/2, 2023, 142–152. – Bibliogr. – Streszcz. w jęz. ang. doi:10.14746/n.2023.61.2.10 Dostęp także na stronie: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/40295 – Link zweryfikowany 13.02.2025.
HURTADO ALBIR Amparo, RODRÍGUEZ-INÉS Patricia; PRIETO RAMOS Fernando, DAM V. Helle, DIMITRU Rodica, HARO SOLER María del Mar, HUERTAS BARROS Elsa, KUJAMÄKI Minna, KUŹNIK Anna; POKORN K. Nike, VAN EGDOM Gys-Walt, CIOBANU Sorina, COGEANU-HARAGA Oana, GHIVIRIGĂ Teodora, GONZÁLEZ CRUZ Sonia, GOSTKOWSKA Kaja, PISANSKI PETERLIN Agnes, VESTERAGER K. Ania, VINE Juliet, WALCZYŃSKI Marcin, ZETHSEN K. Karen (2023) Common European Framework of Reference for Translation – Competence Level C (specialist translator): A proposal by the EFFORT Project [plik pdf, 45 stron], ścieżka dostępu: https://www.effortproject.eu / FRAMEWORK OF REFERENCE FOR TRANSLATION / LEVEL C
KUŹNIK Anna, WALCZYŃSKI Marcin, GOSTKOWSKA Kaja, PAPROCKA Natalia, SOLOVÁ Regina (2023) [tłum. z języka angielskiego] HURTADO ALBIR Amparo, RODRÍGUEZ-INÉS Patricia, PRIETO RAMOS Fernando, DAM V. Helle, DIMITRU Rodica, HARO SOLER María del Mar, HUERTAS BARROS Elsa, KUJAMÄKI Minna, KUŹNIK Anna; POKORN K. Nike, VAN EGDOM Gys-Walt, CIOBANU Sorina, COGEANU-HARAGA Oana, GHIVIRIGĂ Teodora, GONZÁLEZ CRUZ Sonia, GOSTKOWSKA Kaja, PISANSKI PETERLIN Agnes, VESTERAGER K. Ania, VINE Juliet, WALCZYŃSKI Marcin, ZETHSEN K. Karen (2023) Europejski System Opisu Kształcenia Tłumaczeniowego (ESOKJ) dla poziomu C (tłumacz specjalistyczny). Propozycja opracowana w ramach projektu EFFORT [plik pdf, 46 stron], doi:10.34616/149666, materiał dostępny w Repozytorium Uniwersytetu Wrocławskiego: https://repozytorium.uni.wroc.pl/dlibra/publication/149666 – Link zweryfikowany 13.02.2025.
KUŹNIK Anna, WALCZYŃSKI Marcin, GOSTKOWSKA Kaja, PAPROCKA Natalia, SOLOVÁ Regina (2023) [tłum. z języka angielskiego] Projekt EFFORT (Hurtado Albir, Amparo; Rodríguez-Inés, Patricia; van Egdom, Gys-Walt) (2023) Przewodnik po systemie opisu (poziom A i B) [treść strony internetowej https://www.effortproject.eu/pl/przewodnik-po-systemie-opisu/ (dostęp 15.09.2023)], doi:10.34616/149664, materiał w formie pliku pdf (6 stron) dostępny w Repozytorium Uniwersytetu Wrocławskiego: https://repozytorium.uni.wroc.pl/dlibra/publication/149664 – Link zweryfikowany 13.02.2025.
KUŹNIK Anna, WALCZYŃSKI Marcin, GOSTKOWSKA Kaja, PAPROCKA Natalia, SOLOVÁ Regina (2023) [tłum.] Projekt EFFORT (Hurtado Albir, Amparo; Rodríguez-Inés, Patricia; Huertas Barros, Elsa) (2023) Narzędzie do samooceny (poziom A i B) [treść interaktywnej strony internetowej https://www.effortproject.eu/pl/narzedzie-do-samooceny/ (dostęp 15.09.2023)], doi:10.34616/149665, materiał w formie pliku pdf (10 stron) dostępny w Repozytorium Uniwersytetu Wrocławskiego: https://repozytorium.uni.wroc.pl/dlibra/publication/149665 – Link zweryfikowany 13.02.2025.
2022
KUZNIK Anna, „Comment les responsables de PME de traduction françaises parlent‑elles de leurs services de traduction? La traduction intralinguale, interlinguale et intersémiotique analysées à travers le lexique utilisé dans des entretiens exploratoires”, Orbis Linguarum, 56, 2022, 493–523. – Bibliogr. – Streszcz. w jęz. ang. doi:10.23817/olin.56-34
HURTADO ALBIR Amparo, KUZNIK Anna, RODRÍGUEZ-INÉS Patricia, „Introducción”, MonTI. Monografías de Traducción e Interpretación / MonTI. Monographs in Translation and Interpreting, Número especial 7 / Special Issue 7, 2022, 11-18. doi:10.6035/MonTI.2022.ne7.01
HURTADO ALBIR Amparo, KUZNIK Anna, RODRÍGUEZ-INÉS Patricia, „La competencia traductora y su adquisición”, MonTI. Monografías de Traducción e Interpretación / MonTI. Monographs in Translation and Interpreting, Número especial 7 / Special Issue 7, 2022, 19-40. doi:10.6035/MonTI.2022.ne7.02
HURTADO ALBIR Amparo, KUZNIK Anna, RODRÍGUEZ-INÉS Patricia, „Marco conceptual de la investigación sobre descriptores de nivel en traducción”, MonTI. Monografías de Traducción e Interpretación / MonTI. Monographs in Translation and Interpreting, Número especial 7 / Special Issue 7, 2022, 41-68. doi:10.6035/MonTI.2022.ne7.03
HURTADO ALBIR Amparo, KUZNIK Anna, RODRÍGUEZ-INÉS Patricia, „Primera propuesta de descriptores de nivel. Evaluación y resultados”, MonTI. Monografías de Traducción e Interpretación / MonTI. Monographs in Translation and Interpreting, Número especial 7 / Special Issue 7, 2022, 69-118. doi:10.6035/MonTI.2022.ne7.04
HURTADO ALBIR Amparo, KUZNIK Anna, RODRÍGUEZ-INÉS Patricia, „Apéndices, bibliografía y bionotas”, MonTI. Monografías de Traducción e Interpretación / MonTI. Monographs in Translation and Interpreting, Número especial 7 / Special Issue 7, 2022, 210-232. doi:10.6035/MonTI.2022.ne7.07
Tłumaczenia publikacji naukowych:
CARMONA SANDOVAL, Alejandro; AIT SAADI, Zakia (2022) „Sytuacja gospodarcza w eksporcie a (nie)tłumaczenie stron internetowych hiszpańskich firm z sektora rolno-spożywczego”, Rocznik Przekładoznawczy. Studia nad teorią, praktyką i dydaktyką przekładu, 17, 211-232. doi:10.12775/RP.2022.003 [tłumaczenie artykułu z język hiszpańskiego: Marta Wądrzyk i Anna Kuźnik]
GOTTLIEB, Henrik (2022) „La semiótica y la traducción”. Hermēneus. Revista de Traducción e Interpretación, 24, 643-675. doi:10.24197/her.24.2022.643-675 [traducido del inglés por Laura Gata González y Anna Kuźnik]
GOTTLIEB, Henrik (2022) „Screen Translation. Traducción para la pantalla”. Orbis Linguarum, 56, 525-548, doi:10.23817/olin.56-35 [traducido del inglés por Fátima Romero Barrios y Anna Kuźnik]
2021
KUZNIK Anna, (artykuł recenzyjny), „Risku, Hanna, Rogl, Regina and Milosevic, Jelena, eds. (2019): Translation Practice in the Field. Current research on socio-cognitive processes. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins, 184 p.”, Meta , 66(2), 2021, 490-493. – Bibliogr. doi:10.7202/1083189ar Tekst dostępny także na stronie: https://www.erudit.org/fr/revues/meta/2021-v66-n2-meta06514/1083189ar/ – Link zweryfikowany 13.02.2025.
KUZNIK Anna, „Conceptualizing translation in Poland in 2018. Replication of Sandra Halverson’s survey from 1997”, Stridon. Journal of Studies in Translation and Interpreting, 1(2), 2021, 87–114, tab., wykr. – Bibliogr. – Streszcz. w jęz. ang. i słoweńskim. DOI : https://doi.org/10.4312/stridon.1.2.87-114 Tekst dostępny także na stronie : https://revije.ff.uni-lj.si/stridon/article/view/10509 . – Link zweryfikowany 2.12.2021 r.
KUZNIK Anna, El mundo laboral y financiero de España. Documentos auténticos anonimizados, Wrocław, Oficyna Wydawnicza Atut, Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe, 2021, s. 227, ISBN 978-83-7977-548-4
2020
KUZNIK Anna, PACTE Group [Amparo Hurtado Albir, Anabel Galán-Mañas, Anna Kuznik, Christian Olalla-Soler, Patricia Rodriguez-Inés, Lupe Romero], „Translation competence acquisition. Design and results of the PACTE group’s experimental research”, The Interpreter and Translator Trainer, 14(2), 2020, 95-233, tabl. – Bibliogr. – Streszcz.w jęz. ang.
DOI: https://doi.org/10.1080/1750399X.2020.1732601
Czasopismo dostępne na stronie : https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/1750399X.2020.1732601?needAc… Link zweryfikowany 21.09.2020 r.
GALÁN-MAÑAS Anabel, KUZNIK Anna, OLALLA-SOLER Christian, [red.] Hermes-Journal of Language and Communication in Business, 60 (2020), s. 253.- – Bibliogr. przy art. – Teksty w jęz. ang. – Streszcz. w jęz. ang. Czasopismo dostępne na stronie : https://tidsskrift.dk/her/issue/view/8807 . – Link zweryfikowany 10.07.2020 r.
GALÁN-MAÑAS Anabel, KUZNIK Anna, OLALLA-SOLER Christian, „Entrepreneurship in translator and interpreter training”, Hermes-Journal of Language and Communication in Business, 60 (2020), 7-11. – Bibliogr.
Tekst dostępny on-line: https://doi.org/10.7146/hjlcb.v60i0.121307. – Link zweryfikowany 10.07.2020 r.
KUZNIK Anna, PACTE Group [Amparo Hurtado Albir, Anabel Galán-Mañas, Anna Kuznik, Christian Olalla-Soler, Patricia Rodriguez-Inés, Lupe Romero], “O estabelecimento de níveis de competência em tradução: primeiros resultados do projeto NACT”, Cadernos de tradução, 40(2), 2020, 429-464. Bibliogr. – Streszcz. w jęz. port. i ang. [Artykuł wcześniej opublikowany w języku hiszpańskim – Onomázein, 43, 2019]
DOI: 10.5007/2175-7968.2020v40n2p429 ; Tekst dostępny on-line: https://periodicos.ufsc.br/index.php/traducao/article/view/2175-7968.202… – Link zweryfikowany 9.06.2020
2019
KUZNIK Anna, “L’organisation des services dans les PME de traduction françaises”, Des mots aux actes, n° 8, 2019, 289-307. – Bibliogr. Tytuł numeru : Traduction et technologie, regards croisés sur de nouvelles pratiques DOI : https://doi.org/10.15122/isbn.978-2-406-09779-2.p.0289 Tekst dostępny on-line (dostęp płatny) :https://classiques-garnier.com/des-mots-aux-actes-2019-n-8-traduction-et… Link zweryfikowany 9.01.2020
KUZNIK Anna, “Les conceptualisations contemporaines de l’activité de traduction élaborées par les responsables d’entreprises de traduction françaises”, Między Oryginałem a Przekładem, Vol. 25, Nr 4 (46), 2019, 25-39. – Bibliogr. – Streszcz. w jęz. ang i franc. Tytuł numeru : Traduction et représentation 2 Tekst dostępny on-line : DOI: https://doi.org/10.12797/MOaP.25.2019.46.02 . – Link zweryfikowany 19.12.2019
KUZNIK Anna, PACTE Group [Amparo Hurtado Albir, Anabel Galán-Mañas, Anna Kuznik, Christian Olalla-Soler, Patricia Rodriguez-Inés, Lupe Romero], “Evolution of the Efficacy of the Translation Process in Translation Competence Acquisition. Results of the PACTE Group’s Experimental Research”, Meta, Vol. 64, Nᴏ 1, 2019, 242-265.– Bibliogr. – Streszcz. w jęz. ang., franc., hiszp. DOI : 10.7202/1065336ar Dostęp do abstraktu : https://www.erudit.org/fr/revues/meta/2019-v64-n1-meta04930/1065336ar/- Link zweryfikowany 19.12.2019
KUZNIK Anna, “Entre la traduction intralinguale et intersémiotique. L’innovation dans les services de traduction vue par les responsables des entreprises de traduction françaises”, Meta, Vol. 64, Nᴏ 1, 2019, 194–214.– Bibliogr. – Streszcz. w jęz. ang., franc., hiszp. doi:10.7202/1065334ar Dostęp także na stronie: https://www.erudit.org/fr/revues/meta/2019-v64-n1-meta04930/1065336ar/ Link zweryfikowany 13.02.2025.
KUZNIK Anna, PACTE Group [(p.o. alfabético): Amparo Hurtado Albir (investigadora principal), Anabel Galán-Mañas, Anna Kuznik, Christian Olalla-Soler, Patricia Rodríguez-Inés, Lupe Romero], “Establecimiento de niveles de competencias en traducción. Primeros resultados del proyecto NACT”, Onomázein. Revista de lingüística, filología y traducción, 43, 2019, 1-25. Bibliogr. – Streszcz. w jęz. hiszp. i ang. doi:10.7764/onomazein.43.08 Tekst także dostępny na stronie: https://ojs.uc.cl/index.php/onom/article/view/29571 – Link zweryfikowany 13.02.2025.
2018
GOSTKOWSKA Kaja, KUŹNIK Anna, SŁAPEK Daniel, BIAŁEK Edward, [red] Orbis Linguarum, red. Kaja Gostkowska, Anna Kuźnik, Daniel Słapek ; współpraca redakcyjna Edward Białek, Vol. 49, Dresden ; Neisse Verlg ; Wrocław : Oficyna Wydawnicza ATUT, 2018. – 651 [1] s. – Bibliogr. przy art. – Teksty w jęz. franc., niem. pol. – Streszcz. w jęz. ang. Czasopismo dostępne na stronie : http://www.ifg.uni.wroc.pl/wp-content/uploads/PUBLIKACJE-IFG/OL/OL49.pdf Link zweryfikowany 28.08.2019 r
KUZNIK Anna, CHODYGA Anna, “Bezpośrednie inwestycje między Polską a Francją w latach 2004-2014 jako podstawa do rozpoznania zapotrzebowania na specjalistyczne odmiany języka francuskiego, w tym na dziedziny nauczanej terminologii”, Orbis Linguarum, Vol. 49, 2018, 145-159. doi: 10.23817/olin.49-10 – Wykr. – Bibliogr. – Streszcz. w jęz. ang. – Tekst także dostępny na stronie : http://www.ifg.uni.wroc.pl/wp-content/uploads/PUBLIKACJE-IFG/OL/OL49.pdf – Link zweryfikowany 28.08.2019 r
KUZNIK Anna, “Cadre théorique sémiotique et brève étude exploratoire dans le secteur des services de traduction”, Des mots aux actes, n° 7, 2018, 493-508. – Bibliogr. doi:10.15122/isbn.978-2-406-08745-8.p.0493 Tytuł numeru : Sémantique(s), sémiotique(s) et traduction. Tekst dostępny on-line (dostęp płatny) :
https://classiques-garnier.com/des-mots-aux-actes-2018-n-7-semantique-s-…
– Link zweryfikowany 6.02.2019
KUZNIK Anna, OLALLA-SOLER Christian, “Results of PACTE group’s experimental research on translation competence acquisition. The acquisition of the instrumental subcompetence”, Across Languages and Cultures, 19 (1), 2018, 19-51. Bibliogr. – Streszcz. w jęz. ang. doi:10.1556/084.2018.19.1.2 Tekst także dostępny na stronie: https://akjournals.com/view/journals/084/19/1/article-p19.xml – Link zweryfikowany 13.02.2025.
KUZNIK Anna, PACTE Group [Amparo Hurtado Albir, Anabel Galán-Mañas, Anna Kuznik, Christian Olalla-Soler, Patricia Rodriguez-Inés, Lupe Romero], “Competence levels in translation: working towards a European framework”, The Interpreter and Translator Trainer, 12 (2), 2018, 111-131 s. – Bibliogr. – Streszcz. w jęz. ang.
doi:10.1080/1750399X.2018.1466093 Tekst dostępny on-line (dostęp płatny) : https://www.tandfonline.com/eprint/Bebn5yR84AXKDJb5r5n7/full – Link zweryfikowany 7.06.2018
KUZNIK Anna, “Expérience d’un travail coopératif institutionnel avec les acteurs économiques du marché à l’Université de Wrocław”, [w:] Traduire à plusieurs / Collaborative Translation, sous la dir. de Enrico Monti et Peter Schnyder, Paris, Orizons, 2018, 313-323. – Bibliogr. – Streszcz. w jęz. ang. i fr. ISBN 979-10-309-0155-9
Colloque international et pluridisciplinaire organisé par l’Institut de Recherche en langues et littératures européennes (ILLE-EA 4363) à l’Université de Haute-Alsace, Mulhouse du 4 au 6 décembre 2013.
2017
KUZNIK Anna, LITTLE Virginie, “Domaines économiques et axes d’embauche des philologues français et des traducteurs en Pologne”, Meta. Journal des Traducteurs / Translators Journal, Vol. 62, n° 1, avril 2017, 69-93. – Bibliogr. – Streszcz. w jęz. franc., ang., hiszp. doi:10.7202/1040467ar Tekst dostępny on-line (dostęp płatny): https://www.erudit.org/fr/revues/meta/2017-v62-n1-meta03122/1040467ar/ Link zweryfikowany 7.09.2017 r ISSN 0026-0452
KUZNIK Anna, (współautor – wraz z pozostałymi członkami grupy PACTE : Allison Beeby, Luis Castillo, Olivia Fox, Anabel Galán-Mañas, Amparo Hurtado Albir, Margherita Taffarel, Gisela Massana, Wilhelm Neunzig, Christian Olalla–Soler, Patricia Rodríguez-Inés, Lupe Romero, Stefanie Wimmer), Researching Translation Competence by PACTE Group, ed. by Amparo Hurtado Albir, Amsterdam, John Benjamins Publishing Company, 2017, s. XXIX, 401. – S. 389-400 – Bibliogr. S. 323-387 : Załączniki.
DOI: 10.1075/btl.127
ISBN 978-90-272-5873-1
KUZNIK Anna, “Characteristics of the sample” (Chapter 6), [w:] Researching Translation Competence by PACTE Group, ed. by Amparo Hurtado Albir, Amsterdam, John Benjamins Publishing Company, 2017, 97-105. – Tabele. DOI: 10.1075/btl.127
ISBN 978-90-272-5873-1
KUZNIK Anna, “Use of Instrumental Resources” (Chapter 15), [w:] Researching Translation Competence by PACTE Group, ed. by Amparo Hurtado Albir, Amsterdam, John Benjamins Publishing Company, 2017, 219-241. – Wykresy, tabele. DOI: 10.1075/btl.127ISBN 978-90-272-5873-1
2016
KUZNIK Anna, BESTUÉ Carme, “Perfiles de prácticas y solución de conflictos emergentes: estudio de un caso de prácticas de traducción jurídica”, Estudios Hispánicos, 24, 2016, 93-105. – Bibliogr. – Streszcz. w jęz. ang.
(Acta Universitatis Wratislaviensis ; nr 3757) doi:10.19195/2084-2546.24.7 Tekst dostępny także na stronie: https://wuwr.pl/eh/article/view/528/505 – Link zweryfikowany 13.02.2025.
KUZNIK, Anna, VERD Joan Miquel, [red.], Journal of Research Design and Statistics in Linguistics and Communication Science [JRDS], Vol. 3, N° 1, 2016, Cały zeszyt dostępny na stronie: https://utppublishing.com/toc/jrds/3/1 – Link zweryfikowany 13.02.2025.
Strony 1-4 : Anna Kuznik, Joan Miquel Verd : „Preliminaries” doi:10.1558/jrds.33102 Tekst dostępny także na stronie: https://utppublishing.com/doi/10.1558/jrds.33102 – Link zweryfikowany 13.02.2025.
KUZNIK, Anna, VERD Joan Miquel, OLALLA-SOLER Christian, “Mixed methods, mixed tools. The use of computer software for integrated qualitative and quantitative analysis”, Journal of Research Design and Statistics in Linguistics and Communication Science [JRDS], Vol. 3, N° 1, 2016, 76-109. – Bibliogr. doi:10.1558/jrds.32360 Tekst dostępny on-line odpłatnie: https://doi.org/10.1558/jrds.32360 – Link zweryfikowany: 30.09.2021 r
KUZNIK Anna, “La traduction comme travail: perspectives croisées en ergonomie, sociologie et traductologie”, ILCEA [En ligne]. Revue de l’Institut des langues et cultures d’Europe, Amérique, Afrique, Asie et Australie, 27 (2016), 16 s. – Bibliogr. – Streszcz. w jęz. fr. i ang., numéro spécial : Approches ergonomiques des pratiques professionnelles et des formations des traducteurs, sous la direction de Élisabeth Lavault-Olléon, mis en ligne le 08.11.2016.
Tekst dostępny on-line: http://ilcea.revues.org/4036 – Link zweryfikowany: 15.11.2016 r
KUŹNIK Anna, „Work content of in-house translators in small and medium-sized industrial enterprises. Observing real work situations”, JoSTrans. The Journal of Specialised Translation, Issue 25, January 2016, 213-231. – Bibliogr. – Streszcz. w jęz. ang. Tekst dostępny on-line: https://jostrans.soap2.ch/issue25/art_kuznik.php – Link zweryfikowany: 13.02.2025 [link tymczasowy]. ISSN 1740-357X.
2015
KUZNIK Anna, “Étudiants polonais de langue et civilisation françaises et leur avenir professionnel”, [w:] Vingt cinq ans après… Traduire dans une Europe en reconfiguration, sous la dir. de Elżbieta Skibińska, Regina Solová, Kaja Gostkowska, Paris, Orizons, 2015, 289-310. – Bibliogr. – Streszcz. w jęz. ang. i fr.
KUZNIK Anna, [publikacja z zespołem badawczym PACTE ], “Results of PACTE’s experimental research on the acquisition of Translation Competence : The acquisition of declarative and procedural knowledge in translation. The dynamic translation index”, Translation Spaces, Volume 4, Issue 1, 2015, s. 29 –53. doi:10.1075/ts.4.1.02bee
KUZNIK Anna, “¿Cómo incentivar la participación del alumnado? Experiencia de un proyecto piloto de traducción en la Universidad de Wrocław”, Quaderns. Revista de Traducció, Núm. 22, 2015, 401-414. Bibliogr. – Streszcz. w jęz. hiszp. i ang. – Tekst dostępny on-line: http://ddd.uab.cat/pub/quaderns/quaderns_a2015n22/quaderns_a2015n22p401.pdf Link zweryfikowany: 14.10.2015
KUZNIK Anna, HURTADO ALBIR Amparo, „How to define good professional translators and interpreters: Applying the behavioural approach to studying competences in the field of translation studies”, Across Languages and Cultures, Volume 16, Issue 1, 2015, 1-27. Streszcz. w jęz. ang, – Bibliogr. – Tekst dostępny on-line (płatny): http://www.akademiai.com/doi/pdf/10.1556/084.2015.16.1.1 Link zweryfikowany: 29.06.2015.
KUZNIK Anna, (rec.), „Diseños y métodos de investigación en traducción” [Method and design in translation research], by Ana Rojo, Madrid, Editoral Síntesis, 2013, 215 pp. [w:] Perspectives: Studies in Translatology, Volume 23, Issue 2, 2015, 506-508. Tekst dostępny on-line (płatny): http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/0907676X.2015.1037146 Link zweryfikowany: 29.06.2015.
KUZNIK Anna, „Prácticas, in-service training y transferencia del conocimiento. Formación de traductores e investigación en traducción, en contacto con la realidad del mercado”, [w:] Traducimos desde el sur. Actas del VI Congreso Internacional de la Asociación Ibérica de Estudios de Traducción e Interpretación (AIETI), Las Palmas de Gran Canaria, 23-25 de enero de 2013, coord. José Jorge Amigo Extremera, Gran Canaria, Universidad de Las Palmas, 2015, 566-586. – Bibliogr. – Tekst na płycie CD. Streszczenie w języku hiszpańskim i angielskim dostępne online: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5370353 – Link zweryfikowany: 13.02.2025.
KUZNIK Anna, (rec.) Dybiec-Gajer Joanna, „Zmierzyć przekład? Z metodologii oceniania w dydaktyce przekładu pisemnego” [Measuring translation? Towards an assessment methodology in translator education], Kraków, Universitas, 2013, 345 pp., [w:] The Interpreter and Translator Trainer, Volume 9, Issue 1 (January 2015), 2015, 121-124. Tekst dostępny on-line : http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/1750399X.2015.1016281 Link zweryfikowany : 03.07.2016.
2014
KUZNIK Anna, “Translation as a Paradigmatic Universal, Post-Industrial, Knowledge-Based and Innovative Service”, inTRAlinea : Online Translation Journal, 2014, Special Issue : Challenges in Translation Pedagogy, ed. By Maria Piotrowska, Sergiy Tyupa, [13 s.] Tekst dostępny on-line: http://www.intralinea.org/specials/article/translation_as_a_paradigmatic_universal_post_industrial_knowledge_based_and – Link zweryfikowany: 16.03.2015.
KUZNIK Anna, “Praktyki zawodowe jako źródło informacji o rynku pracy i usług z zakresu tłumaczeń prawniczych w Barcelonie”, Rocznik Przekładoznawczy. Studia nad teorią, praktyką i dydaktyką przekładu, 9, (2014), s. 303-315. – Streszcz. w jęz. ang. – doi:10.12775/RP.2014.021 – Tekst dostępny on-line: https://apcz.umk.pl/RP/article/view/RP.2014.021 – Link zweryfikowany: 13.02.2025.
KUZNIK Anna, PODLEŚNY Beata, “Presentación del libro Documentos españoles. Recopilación para traductores y otros profesionales de lengua”, Lingua Legis, 22, s. 81–88. Bibliogr.
KUZNIK Anna, PODLEŚNY Beata, Documentos españoles: Recopilación para traductores y otros profesionales de lengua, Warszawa, Wydawnictwo Translegis, 2014, s. 323
KUZNIK Anna, “Prácticas, transferencia del conocimiento e in-servce training. Tres estrategias del acercamiento al mercado laboral en la formación de los traductores”, [w:] Traducción: contextos e implicaciones, eds. Małgorzata Gaszyńska-Magiera, Justyna Cecylia Nowicka, Wrocław, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, 2014, s. 67-75. – Bibliogr. – Streszcz. w jęz. hiszp. i ang. (AUW ; 3574)
KUZNIK Anna, [publikacja z zespołem badawczym PACTE; autorzy w porządku alfabetycznym: Allison Beeby, Luis Castillo, Olivia Fox, Anabel Galán-Mañas, Amparo Hurtado Albir, Anna Kuznik, Gisela Massana, Wilhelm Neunzig, Christian Olalla, Patricia Rodríguez-Inés, Lupe Romero, Margherita Taffarel, Stefanie Wimmer], “First results of PACTE group’s experimental research on translation competence acquisition: The acquisition of declarative knowledge of translation”, w: MonTI, Special Issue 1 / Número especial 1, (2014), s. 85-115. – Bibliogr. doi:10.6035/MonTI.2014.ne1.2 (Tyt. numeru: Minding translation / Con la traducción en mente, ed. Ricardo Muñoz Martín) Tekst dostępny on-line : http://repositori.uji.es/xmlui/handle/10234/112699 Link zweryfikowanoa 18.04.2016
2013
KUZNIK Anna, “In-service training w kształceniu tłumaczy. Projekt pilotażowy na Uniwersytecie Wrocławskim”, Między Oryginałem a Przekładem, Vol. 19, Nr 1/2 (19/20), 2013, s. 103-121. Bibliogr. (Tytuł numeru: „Dydaktyka przekładu”, pod red. Marii Piotrowskiej i Anny Szczęsnej) Także : Zasób elektroniczny płatny :
http://dx.doi.org/10.12797/MOaP.19.2013.19-20.08
GRABOWSKA Monika, KUŹNIK Anna, WYSŁOBOCKI Tomasz, „Ekspertyza na temat założeń koncepcyjnych mobilnej aplikacji elektronicznej do samodzielnej nauki języków obcych (języka angielskiego, z możliwością rozszerzenia na języki romańskie)”, praca zlecona przez firmę zewnętrzną w oparciu o umowę Nr 53/WF/2013 z dnia 24 czerwca 2013, dokument nieopublikowany, Uniwersytet Wrocławski.
KUZNIK Anna, (rec.), Understanding translation, by Anne Schjoldager, Henrik Gottlieb and Ida Klitgård, Aarhus, Academica, 2008, 312 pp. In: Perspectives: Studies in Translatology, Volume 21, Issue 4 (December), 2013, s. 611-613. Recenzja ukazała się także w wersji on-line: Perspectives: Studies in Translatology, [dokument elektroniczny], 2013, [3 s.] Bezpośredni dostęp do tekstu (płatny): http://dx.doi.org/10.1080/0907676X.2013.779131 Link zweryfikowany – 03.07.2016
2012
KUZNIK Anna, (rec.), Gerardo Beltrán, Katarzyna Dłużniewska-Łoś (coord.), Encuentros 2010. Volumen III. Traducción: ¿manipulación o transformación necesaria?, Varsovia, Instituto de Estudios Ibéricos e Iberoamericanos de la Universidad de Varsovia, Museo de Historia del Movimiento Popular Polaco, 2011, 188 s. In: Estudios Hispánicos, 20, 2012, s. 160-165. (Tyt. tomu: Expresión, ilusión, mundos posibles, coor. Agata Draus-Kłobucka, Łukasz Smuga, Justyna Ziarkowska) Tekst dostępny online: https://wuwr.pl/eh/article/view/432 – Link zweryfikowany 13.02.2025 (AUW nr 3467).
KUZNIK Anna, El contenido de los puestos de trabajo de los traductores. El caso de los traductores internos en las empresas de traducción de Barcelona, Saarbrücken, AV Akademikerverlag GmbH & Co. KG/ Editorial Académica Española, 2012, s. 632. – Bibliogr.
2011
KUZNIK Anna, “Puestos de trabajo híbridos. Cuatro indicadores del carácter heterogéneo de los puestos de trabajo internos en traducción”, Sendebar. Revista de la Facultad de Traducción e Interpretación, Nº 22, 2011, 283-307. – Bibliogr. Tekst dostępny on-line: http://revistaseug.ugr.es/index.php/sendebar/article/view/355/387 – Link zweryfikowany: 15.03.2012
KUZNIK Anna, “El supervisor bajo observación. La percepción de la actividad de los supervisores por parte del alumnado en prácticas en las empresas de traducción de Barcelona”, w: Actas del XI Symposium Internacional sobre el practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria POIO 2011 ‘Evaluación y supervisión del practicum. El compromiso con la calidad de las prácticas’. 27, 28 y 29 de junio de 2011. Poio (Pontevedra, España), coord. Raposo Rivas, M.; Martínez Figueira, M.E.; Muñoz Carril, P.C.; Pérez Abellás, A. y Otero López, J.C., Universidad de Santiago, Universidad de Vigo, Universidad de A Coruña, 2011, s. 1021-1029. – Bibliogr.
KUZNIK Anna, [publikacja z zespołem badawczym PACTE; autorzy w porządku alfabetycznym: Allison Beeby, Mònica Fernández, Olivia Fox, Amparo Hurtado Albir, Anna Kuznik, Wilhelm Neunzig, Patricia Rodríguez, Lupe Romero, Stefanie Wimmer], “Results of the Validation of the PACTE Translation Competence Model: Translation Problems and Translation Competence”, w: Methods and Strategies of Process Research: Integrative Approaches in Translation Studies, eds. Cecilia Alvstad, Adelina Hild, Elisabet Tiselius, Amsterdam, John Benjamins, 2011, s. 317-344. – Bibliogr. doi:10.1075/btl.94.22pac
KUZNIK Anna, [publikacja z zespołem badawczym PACTE; autorzy w porządku alfabetycznym: Allison Beeby, Mònica Fernández, Olivia Fox, Amparo Hurtado Albir, Anna Kuznik, Wilhelm Neunzig, Patricia Rodríguez, Lupe Romero, Stefanie Wimmer],“Results of the Validation of the PACTE Translation Competence Model: Translation Project and Dynamic Translation Index”, w: Cognitive Explorations of Translation, ed. By Sharon O’Brien, London, Bloomsbury Publishing (Continuum Studies in Translation), 2011, s. 30-53. – Bibliogr.
2010
KUZNIK Anna, VERD Joan Miquel, “Investigating Real Work Situations in Translation Agencies. Work Content and Its Components”, Hermes. Journal of Language and Communication Studies, Nº 44, 2010, s. 25-43. – Bibliogr. doi:10.7146/hjlcb.v23i44.128882 Tekst dostępny online: https://tidsskrift.dk/her/article/view/128882– Link zweryfikowany: 08.10.2021
KUZNIK Anna, HURTADO ALBIR Amparo, ESPINAL BERENGUER Anna, “El uso de la encuesta de tipo social en Traductología. Características metodológicas”, w: MonTI. Applied Sociology in Translation Studies/Sociologia aplicada a la traducció, eds. Oscar Diaz Fouces i Esther Monzó, Nº 2, 2010, s. 315-344. – Bibliogr. Tekst dostępny online (URI Uniform Resource Identifier): http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/16450 (DOI Digital Object Identifier): http://dx.doi.org/10.6035/MonTI.2010.2.14 English version with title „The use of social surveys in Translation Studies. Methodological characteristics” available online (URI): http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/16451 Linki zweryfikowane: 15.10.2012
KUZNIK Anna, El contenido de los puestos de trabajo de los traductores. El caso de los traductores internos en las empresas de traducción de Barcelona, Praca doktorska, Universitat Autònoma de Barcelona, 2010, 582 s. – Bibliogr. Tekst dostępny online (tylk metadane): https://www.educacion.gob.es/teseo/mostrarRef.do?ref=880851 oraz tutaj (metadane i kompletny tekst rozprawy doktorskiej): http://tdx.cat/handle/10803/5279 Licencja: Creative Commons Linki zweryfikowane: 13.02.2025.
2009
KUZNIK Anna, [publikacja z zespołem badawczym PACTE; autorzy w porządku alfabetycznym: Allison Beeby, Mònica Fernández, Olivia Fox, Amparo Hurtado Albir, Inna Kozlova, Anna Kuznik, Wilhelm Neunzig, Patricia Rodríguez, Lupe Romero, Stefanie Wimmer], “Results of the Validation of the Pacte Translation Competence Model: Acceptability and Decision Making”, Across: Languages and Cultures, Vol. 10, Nº 2, 2009, s. 207-230. – Bibliogr. doi:10.1556/Acr.10.2009.2.3 Tekst dostępny online: http://ddd.uab.cat/record/67883?ln=ca – Link zweryfikowany: 18.04.2016
2008
KUZNIK Anna, “La investigación sobre el ámbito laboral del traductor”, in: La traducción del futuro: mediación lingüística y cultural en el siglo XXI, Vol. II : La traducción y su entorno, eds. Luis Pegenaute, Janet DeCesaris, Mercè Tricás, Elisenda Bernal, Barcelona, PPU. Promociones y Publicaciones Universitarias, 2008, s. 369-380. – Bibliogr. Tekst dostepny online: https://www.aieti.eu/congresos-aieti/iii-congreso-aieti-barcelona-2007/ (link zweryfikowany 13.02.2025)
KUZNIK Anna, [publikacja z zespołem badawczym PACTE; autorzy w porządku alfabetycznym: Allison Beeby, Mònica Fernández, Olivia Fox, Amparo Hurtado Albir, Inna Kozlova, Anna Kuznik, Wilhelm Neunzig, Patricia Rodríguez, Lupe Romero], “First Results of Translation Competence Experiment: ‘Knowledge of Translation’ and ‘Efficacy of the Translation Process’”, w: Translator and Interpreter Training. Issues, Methods and Debates, ed. John Kearns, Londyn & Nowy Jork, Bloomsbury Publishing (Continuum Studies in Translation), 2008, s. 104-126. -Bibliogr.
2007
KUZNIK Anna, „ Les «tâches de traduction» en tant qu’indicateurs de la compétence de traduction dans une approche comportementale”, in: Traduction, terminologie, rédaction : Actes des Universités d’Été et d’Automne 2006, Actes du Colloque International, septembre 2006 : Traduction Spécialisée : Quelle qualification universitaire pour les traducteurs ?, sous la dir. Daniel Gouadec, Paris, La Maison du Dictionnaire, 2007, s. 117-132. – Bibliogr.
(Actes des Universités d’Été et d’Automne 2006 et du Colloque International: Traduction Spécialisée : Quelle qualification universitaire pour les traducteurs?, Rennes, Université Rennes II, 22 et 23 septembre 2006.).
KUZNIK Anna, [publikacja z zespołem badawczym PACTE; autorzy w porządku alfabetycznym: Allison Beeby, Mònica Fernández, Olivia Fox, Amparo Hurtado Albir, Inna Kozlova, AnnaKuznik, Wilhelm Neunzig, Patricia Rodríguez, Lupe Romero], „Une recherche empirique expérimentale sur la compétence de traduction”, in: Traduction, terminologie, rédaction : Actes des Universités d’Été et d’Automne 2006, Actes du Colloque International, septembre 2006 : Traduction Spécialisée : Quelle qualification universitaire pour les traducteurs ?, sous la dir. Daniel Gouadec, Paris, La Maison du Dictionnaire, 2007, s. 95-132. – Bibliogr. (Actes des Universités d’Été et d’Automne 2006 et du Colloque International: Traduction Spécialisée : Quelle qualification universitaire pour les traducteurs?,Rennes, Université Rennes II, 22 et 23 septembre 2006.).
NEUNZIG Wilhelm, KUZNIK Anna, “Die Entwicklung eines Fragebogens zur Erfassung der Übersetzungskonzeption: eine Erfahrungsbericht”, in: Translationsqualität, hrsg. Peter A. Schmitt, Heike E.Jüngst, Frankfurt am Main, Peter Lang, 2007, s. 445-455. – Bibliogr. Tekst dostępny online: https://ddd.uab.cat/record/165607 (link zweryfikowany: 14.10.2016) (“Leipziger Studien zur angewandten Linguistik und Translatologie”; Band 5)
KUZNIK Anna, [publikacja z zespołem badawczym PACTE : autorzy w porządku alfabetycznym: Allison Beeby, Mònica Fernández, Olivia Fox, Amparo Hurtado Albir, Inna Kozlova, Anna Kuznik, Wilhelm Neunzig, Marisa Presas, Patricia Rodríguez, Lupe Romero], “Zum Wesen der übersetzungskompetenz – Grundlagen für die experimentelle Valiedierung eines Ük-Modells”, w: Quo vadis Translatologie? Ein halbes Jahrhundert universitäre Ausbildung von Dolmetschern und Übersetzern in Leipzig, ed. Gerd Wotjak, Berlin, Frank & Timme, 2007, s. 327-342. – Bibliogr.
Udział w konferencjach
2025
Kuźnik, Anna (2025) „Value and functions of an exploratory research phase. Example of combining interviews, website structure and conceptual maps for a multimodal and multimethod research design”, the 11th European Society for Translation Studies Congress 2025 (11th EST Congress 2025 Leeds), University of Leeds, Leeds (Wielka Brytania), 30.06.2025-03.07.2025 [konferencja naukowa].
Kuźnik, Anna (2025) „On the content of the ‘base concepts-words’ usługa tłumaczeniowa and serviço de tradução, and their cognitive profiling among Polish and Portuguese Language Service Providers, ICTIC 5: Fifth International Conference on Translation, Interpreting and Cognition „Translation and Cognition on the ground”, Universitet i Agder, Kristiansand (Norwegia), 02-04.06.2025 [konferencja naukowa].
Kuźnik, Anna (2025) „Baza danych REGON i co z niej można się dowiedzieć o usługodawcach usług tłumaczeniowych, na przykładzie województwa dolnośląskiego”, referat wygłoszony podczas sesji naukowej “Oblicza lingwistyki stosowanej: specjalizacja w przekładzie – wyzwania, konsekwencje I ograniczenia”, organizator: dr hab. Michał Garcarz, prof. UWr, Zakład Translatoryki, Instytut Filologii Angielskiej, Wydział Neofilologii, Uniwersytet Wrocławski, 23.05.2025, platforma zoom [wydarzenie naukowe zdalne].
Kuźnik, Anna (2025) „Projekt dydaktyczny ‘Le Nouveau Bauhaus Européen’: architektoniczno-klimatyczno-instytucjonalny mix”, wystąpienie podczas wydarzenia „Dzień Tłumaczy” (12-13.03.2025) zorganizowanego przez Instytut Filologii Romańskiej UWr (dr Kaja Gostkowska, dr Justyna Salamon, dr Daria Kowalczyk-Cantoro) z dofinansowaniem Dyrekcji Generalnej ds. Tłumaczeń Pisemnych Komisji Europejskiej w ramach cyklu „Translating Europe Workshop”, ul. Św. Jadwigi 3/4, s. 115, Wrocław, Wydział Neofilologii Uniwersytetu Wrocławskiego, godz. 13:45-14:00 [wydarzenie promocyjno-dydaktyczne].
2024
Kuźnik, Anna (2024) „Semiotically oriented, ontological entity/substance metaphors for translation-related service activity in Poland”, wykład dla Centrum Badań Kognitywnych nad Językiem i Komunikacją, Wydział Neofilologii UWr, 26.09.2024 [wydarzenie naukowe].
Kuźnik, Anna (2024) „Translation is sign, text, language, image, sound and gas. A metaphorical landscape of the Lower Silesia region”, AIETI XI „Indarra: La fuerza de la traducción y la interpretación”, Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco, Vitoria-Gasteiz (Hiszpania), 29-31.05.2024 [AIETI: Asociación Ibérica de Estudios de Traducción e Interpretación] [konferencja naukowa].
2023
Kuźnik, Anna (2023) „Internacionalización de las empresas de traducción e interpretación polacas: sus mil y un nombres en la región de Baja Silesia”, InTraCOMMERCE (Text, Context and Interculturality in International Trade Communication), Sevilla, Universidad Pablo de Olavide, 25-26.05.2023 [konferencja naukowa].
Kuźnik, Anna (2023) „Nazwy tysiąca i jednej mocy. O nazwach firm tłumaczeniowych na Dolnym Śląsku w ujęciu terminologicznym”, III Wrocławskie Spotkania Terminologiczne TERMOS 2023 pt. „Terminy i ich użytkownicy”, Wrocław, Uniwersytet Wrocławski (Instytut Filologii Romańskiej oraz Katedra Filologii Niderlandzkiej), 11-13.05.2023 [konferencja naukowa].
Kuźnik, Anna; Walczyński, Marcin; Gostkowska, Kaja; Paprocka, Natalia; Solová, Regina (2023) „Angielska terminologia edukacyjna językowo-tłumaczeniowa projektu Erasmus+ ‘EFFORT’ w przekładzie na język polski. Problemy terminologiczne”, III Wrocławskie Spotkania Terminologiczne TERMOS 2023 pt. „Terminy i ich użytkownicy”, Wrocław, Uniwersytet Wrocławski (Instytut Filologii Romańskiej oraz Katedra Filologii Niderlandzkiej), 11-13.05.2023 [referat wygłosili: Anna Kuźnik, Marcin Walczyński i Kaja Gostkowska] [konferencja naukowa].
2022
Kuźnik, Anna; Paprocka, Natalia; Walczyński, Marcin; Solová, Regina; Gostkowska, Kaja (2022) „Propozycja Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Tłumaczeniowego. Projekt Erasmus+ EFFORT’, I Kongres Polskiego Przekładoznawstwa/IKPP pt.: „Koncepcje – Metodologie- Działania”, Wydział Polonistyki, Uniwersytet Jagielloński, Kraków, 19-21.05.2022 [konferencja naukowa].
Kuźnik, Anna; Walczyński, Marcin (2022) „EFFORT. A project to develop a European framework of reference for translation”, 3rd CTER Conference „(Re-)profiling translation pedagogy: translators, interpreters and educators”, Consortium for Translation Education Research/CTER: Uniwersytet Jagielloński, Kraków, 17-18.03.2022 [konferencja naukowa zdalna].
2021
Kuźnik, Anna; Walczyński, Marcin (2021) „Propozycja Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Tłumaczeniowego (EFFORT)”, Konferencja PT TEPIS / XXXV Warsztaty Przekładu Specjalistycznego (wydarzenie zdalne), 16-17.10.2021 [konferencja środowiska zawodowego].
Kuźnik, Anna (2021) „El mundo laboral y financiero de España. Documentos auténticos anonimizados”, Konferencja PT TEPIS / XXXV Warsztaty Przekładu Specjalistycznego (wydarzenie zdalne), 16-17.10.2021 [konferencja środowiska zawodowego].
2020
[—]
2019
Kuznik, Anna (2019) „Filologia francuska na Uniwersytecie Wrocławskim: studia i perspektywy pracy”, prelekcja podczas seminarium „Dzień Campus France w Polsce / Journée Campus France”, Alliance Française Stowarzyszenie Wrocław (przy współpracy Ambasady Francji w Polsce, Instytutu Francuskiego w Polsce oraz Agencji Campus France), Wrocław, 08.11.2017; 13:20-13:35 [działalność popularnonaukowa i dydaktyczna, promocja UWr.]
Kuznik, Anna (2019) „Metody tłumaczenia a kryteria oceny tłumaczenia melicznego”, prelekcja podczas warsztatów tłumaczeniowych dla licealistów pt. „Języki romańskie w piosence” zorganizowanych przez dr Annę Kuźnik i dra Aleksandra Wiatera w ramach wydarzenia „Europejski Dzień Języków Wrocław 2019”, Wrocław, 24.09.2019 [działalność popularnonaukowa i organizacyjna na rzecz promocji UWr.].
Zorganizowanie pierwszej edycji warsztatów dla studentów z cyklu „Romanista na rynku pracy” (razem z mgr Patrycją Krysiak, Zakład Translatologii IFR), spotkanie pt. „O tłumaczeniach i komunikacji”, IFR s. 3.2., czwartek 11.04.2019 w godz. 09:30-15:00, wydarzenie wspólfinansowane przez Instytutu Francuski w Polsce [działalność organizacyjna, dydaktyczna].
Kuznik, Anna (2019) “Los mil y un nombres de las empresas de traducción polacas en la región de Baja Silesia. Un paisaje cognitivo”, 9o Congreso Internacional de la Asociación Ibérica de Estudios de Traducción e Interpretación (AIETI9) ‘Translatum nostrum – El mestizaje desde el Mediterráneo’, Universitat d’Alacant, Hiszpania, 23-25.01.2019 [konferencja naukowa].
Kuznik, Anna (2019) “Conceptualising translation. Sandra Halverson’s study at the end of the 20th century and 20 years later (draft version)”, 6th Translation Process Research Workshop (TPRW6), Murcia, Hiszpania, 21-23.01.2019 [konferencja naukowa].
2018
Kuźnik, Anna (2018) “Filologia francuska na Uniwersytecie Wrocławskim: studia i perspektywy pracy”, seminarium “Dzień Campus France w Polsce / Journée Campus France”, Alliance Française Stowarzyszenie Wrocław (przy współpracy Ambasady Francji w Polsce, Instytutu Francuskiego w Polsce oraz Agencji Campus France), Wrocław, 23.11.2018.
PACTE (2018) “Establishing Competence Levels in the Acquisition of Translation Competence in Written Translation. The PACTE’s NACT project”, plenary lecture, TRANSLATON I “Current paradigms in research on translation and interpreting. Opportunities and challenges / Współczesne paradygmaty badań translatorycznych. Szanse i wyzwania”, University of Wrocław (Institute of German Studies) / Uniwersity of Warsaw; Wrocław, 27-28.09.2018 (speaker: Anna Kuznik) [konferencja naukowa, wykład plenarny].
Kuźnik, Anna (2018) „Użycie terminów 'przekładać, przekład’ i 'tłumaczyć, tłumaczenie’ w korespondencji polskich usługodawców usług tłumaczeniowych z klientami i podwykonawcami”, TRANSLATON I „Współczesne paradygmaty badań translatorycznych. Szanse i wyzwania / Current paradigms in research on translation and interpreting”, organizatorzy: Uniwersytet Wrocławski (Instytut Filologii Germańskiej) / Uniwersytet Warszawski, miejsce konferencji: Uniwersytet Wrocławski, 27-28.09.2018 [konferencja naukowa].
Kuźnik, Anna (2018) “Innovaciones en el sector de las PME de traducción de Francia. Implicaciones para la formación”, IV Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de la Traducción (didTRAD PACTE 2018), Universitat Autònoma de Barcelona, 20-22.06.2018 [konferencja naukowa].
Kuźnik, Anna (2018) Współorganizacja (razem z Anabel Galán-Mañas i Christianem Olalla-Soler) debaty okrągłego stołu pt. „Formación para el emprendimiento y la profesionalización en los estudios de traducción e interpretación” oraz referat indywidualny pt. „Un proyecto financiado de profesionalización de la formación de traductores integrada en carreras lingüísticas y literarias. El caso de la Facultad de Letras de la Universidad de Breslavia”, IV Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de la Traducción (didTRAD PACTE 2018), Universitat Autònoma de Barcelona, 20-22.06.2018 [konferencja naukowa].
Kuźnik, Anna (2018) „Jak przedstawiciele francuskich firm tłumaczeniowych mówią o swoich usługach? Używana przez nich terminologia i cechy języka specjalistycznego”, Ogólnopolska konferencja naukowa „Wokół terminologii: teoria, dydaktyka, praktyka”, Wrocław, IFR Uniwersytet Wrocławski, 08-09.03.2018 [konferencja naukowa].
Kuźnik, Anna; Chodyga, Anna (2018) „Bezpośrednie inwestycje między Polską a Francją w latach 2004-2014 jako podstawa do identyfikacji zapotrzebowania na specjalistyczne odmiany języka francuskiego, w tym na terminologię”, Ogólnopolska konferencja naukowa „Wokół terminologii: teoria, dydaktyka, praktyka”, Wrocław, IFR Uniwersytet Wrocławski, 08-09.03.2018 [konferencja naukowa].
2017
Kuźnik, Anna (2017) „Rodzaje tłumaczeń i profile zawodowe tłumaczy pisemnych i ustnych”, konkursu tłumaczeniowy „Traductor en ciernes” zorganizowany przez Zakład Iberystyki, Instytut Filologii Romańskiej UWr, 02.12.2017.
Kuźnik, Anna (2017) «Les images mentales et les conceptualisations contemporaines de l’activité de traduction», XXIIe rencontre du réseau thématique «La traduction comme moyen de communication interculturelle» intitulée «Traduction et représentation», Lille (Francja), Université de Lille SHS, 23-24.11.2017 [konferencja naukowa].
Grabowska, Monika; Kuźnik, Anna (2017) “Filologia francuska na Uniwersytecie Wrocławskim: studia i perspektywy pracy”, seminarium “Dzień Campus France w Polsce / Journée Campus France”, Alliance Française Stowarzyszenie Wrocław (przy współpracy Ambasady Francji w Polsce, Instytutu Francuskiego w Polsce oraz Agencji Campus France), Wrocław, 10.11.2017.
Kuźnik, Anna (2017) «L’ergonomie organisationnelle dans les sociétés de services en traduction: étude de cas sur des entreprises françaises», 1er Congrès Mondial de Traductologie «La traductologie : une discipline autonome», Paryż (Francja), Université Paris Ouest-Nanterre-La Défense, 10-14.04.2017 [konferencja naukowa].
Kuźnik, Anna (2017) «Les conceptualisations contemporaines de la traduction en tant que service en France et en Pologne. Résultats d’une étude pilote», 1er Congrès Mondial de Traductologie «La traductologie: une discipline autonome», Paryż (Francja), Université Paris Ouest-Nanterre-La Défense, 10-14.04.2017 [konferencja naukowa].
2016
Kuźnik, Anna (2016) „Rodzaje tłumaczeń i profile zawodowe tłumaczy pisemnych i ustnych”, konkursu tłumaczeniowy „Traductor en ciernes” zorganizowany przez Zakład Iberystyki, Instytut Filologii Romańskiej UWr, 10.12.2016.
Kuźnik, Anna (2016) “Filologia francuska na Uniwersytecie Wrocławskim: studia i perspektywy zatrudnienia”, seminarium “Dzień Campus France w Polsce / Journée Campus France”, Alliance Française Stowarzyszenie Wrocław (przy współpracy Ambasady Francji w Polsce, Instytutu Francuskiego w Polsce oraz Agencji Campus France), Wrocław, 08.12.2016.
Kuźnik, Anna / PACTE (2016) „The Evolution of the 'Efficacy of the Translation Process’ in the Acquisition of Translation Competence. Results of the PACTE Group’s Experimental Research”, the 5th International Workshop on Translation Process Research (TPRW5), 01-03.12.2016, University of Graz (Karl-Franzens-Universität Graz), Austria, on behalf of PACTE Group (Anabel Galán-Mañas, Amparo Hurtado Albir, Anna Kuznik, Christian Olalla-Soler, Patricia Rodríguez-Inés, Lupe Romero; Principal Researcher: Amparo Hurtado Albir) [konferencja naukowa].
Kuźnik, Anna (2016) “Translator training professionalisation and knowledge transfer in the language services sector. The five-year experience of the Institute of Romance Studies, University of Wroclaw (2011-2015), III Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de la Traducción didTRAD PACTE 2016, Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona (Hiszpania), 07-08.07.2016 [konferencja naukowa].
Kuźnik, Anna (2016) “Professionalisation of translator training and knowledge transfer in language services sector”, 1st CTER Congress ‘Inspirations for Translation Pedagogy’ (CTER Consortium for Translation Education Research), organizatorzy: Uniwersytet Jagielloński, Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie, EST, Kraków, 14-16.03.2016 [konferencja naukowa].
2015
Kuźnik, Anna; Warmuz, Ewa; Dufour, Kévin (2015) “Filologia francuska na Uniwersytecie Wrocławskim: studia i perspektywy zatrudnienia”, seminarium “Dzień Campus France w Polsce / Journée Campus France”, Alliance Française Stowarzyszenie Wrocław (przy współpracy Ambasady Francji w Polsce, Instytutu Francuskiego w Polsce oraz Agencji Campus France), Wrocław, 05.11.2015.
Kuźnik, Anna (2015) “Zagraniczne praktyki tłumaczeniowe. Potrzeby pracodawców i studentów oraz uwarunkowania ich decyzji”, czwarte seminarium Career Day 4 ‘Między uniwersytetem a rynkiem usług językowych i tłumaczeniowych’, organizowane przez Katedrę do Badań nad Przekładem i Komunikacją Międzykulturową przy Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie i Katedrę Dydaktyki Przekładu Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, Kraków, 03.11.2015.
Kuźnik, Anna; Pankow, Agata (2015) “Wielowymiarowość tłumacza prawniczego i przysięgłego. Perspektywa hiszpańska”, Międzynarodowy Dzień Tłumacza – Hieronimki, Sesja “Tłumacz przysięgły w Polsce, we Francji i w Hiszpanii”, Instytut Filologii Romańskiej UWr, 16.10.2015, 10:00-11:30, sala 4.8.
Kuźnik, Anna (2015) „Zielone światło dla filologów francuskich na wrocławskim rynku pracy”, XVIII Dolnośląski Festiwal Nauki pt. „Światło nauki”, Instytut Filologii Romańskiej, Uniwersytet Wrocławski, 22.09.2015, 10:00-11:00, sala. 3.2.
Kuźnik, Anna (2015) „Theoretical background for studying innovation issues in translation-service activities”, 5th IATIS Conference (International Association for Translation and Intercultural Studies, IATIS) 'Innovation Paths in Translation and Intercultural Studies’, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte (Brazylia), 07-10.07.2015 [konferencja naukowa].
Kłopocki, Szymon; Kuźnik, Anna (2015) „Cultural and languages-related barriers in the processes of internationalization of Polish small and medium-sized enterprises located within industrial clusters”, 5th IATIS Conference (International Association for Translation and Intercultural Studies, IATIS) 'Innovation Paths in Translation and Intercultural Studies’, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte (Brazylia), 07-10.07.2015 [referat wygłosiła Anna Kuźnik; konferencja naukowa].
Kuźnik, Anna (2015) “Ergonomie organisationelle. La place et le sens de l’activité de traduction dans les processus de travail dans des compagnies de traduction polonaises à Wroclaw”, Colloque international ‘Traducteurs à l’oeuvre : approches ergonomiques des pratiques professionnelles et des formations de traducteurs / Translators at Work: Ergonomic Approaches to Translation Practice and Training’, Institut des langues et des cultures d’Europe et d’Amérique (ILCEA), Université Stendhal Grenoble (3), Grenoble (Francja), 05-06.03.2015 [konferencja naukowa].
PACTE (2015) “Results of PACTE Group’s Experimental Research on Translation Competence Acquisition. The Acquisition of the Instrumental Sub-Competence and the Acceptability of Translations”, Colloque international ‘Traducteurs à l’oeuvre : approches ergonomiques des pratiques professionnelles et des formations de traducteurs / Translators at Work: Ergonomic Approaches to Translation Practice and Training’, Institut des langues et des cultures d’Europe et d’Amérique (ILCEA), Université Stendhal Grenoble (3), Grenoble (Francja), 05-06.03.2015 (referat wygłosili: Anna Kuznik i Christian Olalla-Soler) [konferencja naukowa].
2014
Kuźnik, Anna (2014) „Le travail pour les philologues français et les traducteurs : axes d’employabilité et domaines de l’activité économique”, 20. spotkanie sieci tematycznej La traduction comme moyen de communication interculturelle pt. „Vingt-cinq ans après… Traduire dans une Europe en reconfiguration”, Uniwersytet Wrocławski, Wrocław (Polska), 23-25.10.2014 [konferencja naukowa].
Kuźnik, Anna (2014) “El sector de los servicios de traducción e interpretación en Polonia. Los factores que lo estructuran y su potencial de innovación”, II Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de la Traducción didTRAD PACTE 2014, Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona (Hiszpania), 08-09.07.2014 [konferencja naukowa].
Kuźnik, Anna; Olalla-Soler, Christian (2014) „Uso de recursos electrónicos de documentación en la adquisición de la competencia traductora. Primeros resultados del experimento del grupo PACTE”, II Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de la Traducción didTRAD PACTE 2014, Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona (Hiszpania), 08-09.07.2014 [konferencja naukowa].
Kuźnik, Anna (2014) Warsztaty “Prácticas curriculares y profesionalización en la formación de traductores” (Kuźnik, Anna, Anabel Galán-Mañas), II Seminario de Especialización en Didáctica de la Traducción didTRAD 2014 PACTE, Departament de Traducció i d’Interpretació, Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona (Hiszpania), 07.07.2014.
Kuźnik, Anna; Kłopocki, Szymon (2014) “How to transform a linguistic idea into a product. Linguistic product development stages for mobile applications”, Fun for All: III International Conference on Translation, Accessibility and Educational Design in Video Games and Virtual Worlds, konferencja zorganizowana przez Transmedia Catalonia / Centre d’Accessibilitat i d’Intel·ligència Ambiental de Catalunya, Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona (Hiszpania), 13-14.03.2014 [konferencja naukowa].
2013
KUZNIK, Anna (2013) “Travail en équipe et transformations d’un texte. Expérience didactique à l’Institut d’Etudes Romanes de l’Université de Wrocław”, 19. spotkanie pod tytułem „Traduire à plusieurs: anciens défis et nouveaux enjeux” sieci tematycznej „La Traduction comme moyen de communication interculturelle”, Institut de Recherche en Langues et Littératures Européennes (ILLE), Faculté des Lettres, Langues et Sciences Humaines, Université de Haute Alsace Mulhouse-Colmar, Mulhouse (Francja), 04-06.12.2013 [konferencja naukowa].
KUZNIK, Anna (2013) “For what kind of services market do we train translators in Poland?”, International Conference ‘Methodological Challenges for the Contemporary Translator Educators (MCCTE2013)’/ ‘Metodologiczne Wyzwania Współczesnej Dydaktyki Przekładu’, Katedra Dydaktyki Przekładu Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie oraz Katedra UNESCO do Badań nad Przekładem i Komunikacją Międzykulturową Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie, Kraków (Polska), 10-11.10.2013 [konferencja naukowa].
PACTE (2013) “Results of PACTE’s experimental research on Translation Competence Acquisition: Knowledge of Translation and Translation Project”, International Conference ‘Methodological Challenges for the Contemporary Translator Educators (MCCTE2013)’/ ‘Metodologiczne Wyzwania Współczesnej Dydaktyki Przekładu’, Katedra Dydaktyki Przekładu Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie oraz Katedra UNESCO do Badań nad Przekładem i Komunikacją Międzykulturową Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie, Kraków (Polska), 10-11.10.2013 (referat wygłosiły: Olivia Fox, Patricia Rodríguez i Anna Kuznik) [konferencja naukowa].
KUZNIK, Anna (2013) “Translation in Context. Observing Real Work Situations of In-House Translators in Small and Medium Industrial Enterprises”, The 7th EST (European Society for Translation Studies) Congress – Germersheim 2013 ‘Translation Studies: Centres and Peripheries’, Johannes Gutenberg- Universität Mainz, Germersheim (Niemcy), 29.08.2013-01.09.2013 [konferencja naukowa].
KUZNIK, Anna (2013) “Las lenguas románicas en Polonia: la enseñanza y el mercado laboral”, wykład otwarty w ramach LLP – Erasmus dydaktyczny, Département d’Espagnol et de Portugais, Faculté des Langues et Cultures Etrangères, Université de Strasbourg, Strasbourg (Francja), 25.04.2013.
KUZNIK, Anna (2013) „Programa informático EdEt(Editor Etnográfico)”, warsztaty w ramach przedmiotu 'Eines tecnològiques per a la recerca en traducció’, Máster Oficial en 'Traducció, Interpretació i Estudis Interculturals’, Facultat de Traducció i d’Interpretació, Universitat Autònoma de Barcelona, Bellaterra (Hiszpania), 08.04.2013.
KUZNIK, Anna (2013) “¿Qué tienen que ver los proyectos de transferencia del conocimiento con las prácticas profesionalizadoras en traducción? Interdependencias y riesgos”, VI Congreso Internacional de la Asociación Ibérica de Estudios de Traducción e Interpretación (AIETI) ‘Traducimos desde el Sur’, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Las Palmas de Gran Canaria (Wyspy Kanaryskie, Hiszpania), 23-25.01.2013 [konferencja naukowa].
2012
KUZNIK, Anna (2012) „In-service training w kształceniu tłumaczy: podstawy teoretyczne, uwarunkowania praktyczne, przykłady”, IV Konferencja z cyklu Imago Mundi 'Tłumaczenie w XXI wieku. Teoria – kształcenie – praktyka’, Uniwersytet Warszawski, Warszawa (Polska), 23-24.11.2012 [konferencja naukowa].
KUZNIK, Anna (2012) „Prácticas, in-service training y transferencia del conocimiento. Tres estrategias del acercamiento al mercado laboral en la formación de los traductores”, IV Simposio Internacional de Hispanistas 'Encuentros 2012′, Uniwersytet Wrocławski, Wrocław (Polska), 14-17.11.2012 [konferencja naukowa].
KUZNIK, Anna (2012) „Przekładowe praktyki studenckie”, obchody Międzynarodowego Dnia Tłumacza 'Pod znakiem Św. Hieronima: teoria, dydaktyka i praktyka przekładu w Instytucie Filologii Romańskiej’, Uniwersytet Wrocławski, Wrocław (Polska), 02.10.2012.
KUZNIK, Anna (2012) „Tutorización de prácticas profesionalizadoras”, warsztaty, I Seminario de especialización en didáctica de la traducción ‘didTRAD PACTE 2012’, Universitat Autònoma de Barcelona, Bellaterra (Hiszpania), 18-20.06.2012.
KUZNIK, Anna (2012) „Multitasking total. Praca w firmach translatorskich w Barcelonie – oczekiwania i fakty”, wykład otwarty, Katedra UNESCO do Badań nad Przekładem i Komunikacją Międzykulturową, Uniwersytet Jagielloński, Kraków (Polska), 13.06.2012.
2011
KUZNIK, Anna (2011) “Text-Process in Context. Observing Real Work Situations in Translation Companies”, Conference 'Text-Process-Text: Questions in Process Oriented Research on Translations and Interpreting’, Stockholms Universitet, Sztokholm (Szwecja), 17-19.11.2011 [konferencja naukowa].
KUZNIK, Anna (2011) “El supervisor bajo observación. La percepción de la actividad de los supervisores por parte del alumnado en prácticas en las empresas de traducción de Barcelona”, XI Symposium Internacional sobre el practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria POIO 2011 ‘Evaluación y supervisión del practicum. El compromiso con la calidad de las prácticas’, Universidad de Santiago, Universidad de Vigo, Universidad de A Coruña, Poio (Pontevedra, Hiszpania), 27-29/06/2011 [konferencja naukowa].
2010
KUZNIK, Anna (2010) “Medición de la actividad laboral. Medición de la actividad traductora. Aspectos metodológicos”, The 6th EST (European Society for Translation Studies) Congress ‘Tracks and Trecks in Translation Studies’, Katholieke Universiteit Leuven, Leuven (Belgia), 23-25/09/2010 [konferencja naukowa].
KUZNIK, Anna (2010) “’Parece que estén moviendo mundos enteros, en silencio.’ Observación de situaciones reales de trabajo en las empresas de traducción”, I International Symposium for Young Researchers in Translation, Interpreting, and Intercultural Studies, Departament de Traducció i d’Interpretació, Universitat Autònoma de Barcelona, Bellaterra (Hiszpania), 23/06/2010 [konferencja naukowa].
2009
KUZNIK, Anna (2009) “Prakytki studenckie jako źródło informacji o rynku pracy i usług z zakresu tłumaczeń prawniczych”, Fourth Conference on Translation, Interpreting and Comparative Legilinguistics, Instytut Językoznastwa – Pracownia Lingua Legis, Wydział Neofilologii, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Poznań (Polska), 2-4/07/2009 [konferencja naukowa].
2008
PACTE (2008) “Results of the validation of the Pacte translation competence model: Decision- making”, AILA 2008 – The 15th World Congress of Applied Linguistics ‘Multilingualism: Challenges and Opportunities’, Universität Duisburg-Essen, Essen (Niemcy), 24-29/08/2008 [referat wygłosiły: Amparo Hurtado Albir, Inna Kozlova i Anna Kuznik] [konferencja naukowa].
2007
PACTE (2007) “La compétence de traduction. Une validation expérimentale”, Congrès International ‘Profession : Traducteur’, Ecole Supérieure d’Interprètes et de Traducteurs (ESIT), Université Paris III, Centre Universitaire DAUPHINE, Paryż (Francja), 9-10/11/2007 [referat wygłosiły: Amparo Hurtado Albir i Anna Kuznik] [konferencja naukowa].
KUZNIK, Anna (2007) “El contenido de los puestos de trabajo de traductores e intérpretes visto desde la Traductología y la Sociología del Trabajo. El concepto de tarea traductora”, The 5th EST (European Society for Translation Studies) Congress ‘Why Translation Studies Matters?’, Univerza v Ljubljani, Lubljana (Słowenia), 3-5/09/2007 [konferencja naukowa].
PACTE (2007) “Validating the Pacte translation competence model – Results of an experiment”, The 5th EST (European Society for Translation Studies) Congress ‘Why Translation Studies Matters?’, Univerza v Ljubljani, Lubljana (Słowenia), 3-5/09/2007 [referat wygłosiły: Allison Beeby, Olivia Fox i Anna Kuznik] [konferencja naukowa].
KUZNIK, Anna (2007) “La investigación sobre el ámbito laboral del traductor”, 3º Congreso de la Asociación Ibérica de Estudios de Traducción e Interpretación (AIETI) ‘La traducción del futuro: Mediación lingüística y cultural en el siglo XXI’, Universitat Pompeu Fabra, Barcelona (Hiszpania), 22-24/03/2007 [konferencja naukowa].
2006
KUZNIK, Anna (2006) “Les ‘tâches de traduction’ en tant qu’indicateurs de la compétence de traduction dans une approche comportementale”, Colloque International ‘Traduction spécialisée : quelle qualification universitaire pour les traducteurs ?’, Université Rennes 2 – Haute Bretagne, Rennes (Francja), 22-23/09/2006 [konferencja naukowa].
PACTE (2006) “Une recherche empirique expérimentale sur la compétence de traduction”, Colloque International ‘Traduction spécialisée : quelle qualification universitaire pour les traducteurs ?’, Université Rennes 2 – Haute Bretagne, Rennes (Francja), 22-23/09/2006 [referat wygłosiły: Amparo Hurtado Albir i Anna Kuznik] [konferencja naukowa].
Granty i projekty badawcze
2025
Dwutygodniowy pobyt badawczy (31.03.2025-07.04.2025 oraz 13.04.2025-18.04.2025) z finansowaniem IDUB otrzymanym w ramach III edycji konkursu „Wspieranie wyjazdów nauczycieli akademickich Uniwersytetu Wrocławskiego do wiodących uczelni światowych” na jednej z uczelni partnerskiej sojuszu Arqus: Universidade do Minho w Bradze (Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas – ELACH, https://www.elach.uminho.pt/pt); realizacja projektu badawczego pt. „Definitions and classifications of translation: scholars’ and professionals’ viewpoints. Content of the ‘base concepts-words’ usługa tłumaczeniowa and serviço de tradução, and their cognitive profiling”; osoba goszcząca: prof. Fernando Gonçalves Ferreira-Alves.
2020-2023
Kierownik zespołu na Wydziale Filologicznym UWr w 3-letnim projekcie Erasmus+ „Towards a European framework of reference for translation (EFFORT)”, nr referencyjny projektu: 2020-1-ES01-KA203-082579; https://www.effortproject.eu/ Skład zespołu: dr Anna Kuźnik (IFR), dr hab. Natalia Paprocka, prof. UWr (IFR), dr hab. Marcin Walczyński, prof. UWr (IFA), dr Regina Solová (IFR) i dr Kaja Gostkowska (IFR).
Projekt dydaktyczny Erasmus+ typu Partnerstwa Strategiczne o nazwie „Towards a European framework of reference for translation (EFFORT)”, w którym hiszpańska uczelnia Universitat Autònoma de Barcelona była koordynatorem (prof. Amparo Hurtado Albir i prof. Patricia Rodríguez-Inés), a Wydział Filologiczny UWr partnerem.
Projekt polegał na opracowaniu propozycji Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Tłumaczeniowego (ESOKT) na poziomach A1, A2, B1, B2, C1, C2, podobnego do Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (ESOKJ).
W projekcie Wydział Filologiczny UWr współpracował z następującymi ośmioma partnerami, wiodącymi uczelniami europejskimi w dziedzinie kształcenia tłumaczy: Université de Genève (Szwajcaria), The University of Westminster (Wielka Brytania), Universidad de Granada (Hiszpania), Aarhus Universitet (Dania), Universiteit Utrecht (Holandia), Univerza v Ljubljani (Słowenia), Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi (Rumunia), Ita-Suomen Yliopisto (Finlandia).
2021
Stypendium rządu francuskiego (BGF, Bourse du Gouvernement Français), pobyt badawczy pt. „Conceptualisation et classification des services de traduction au sein d’une société multilingue et multiculturelle”, Université de Perpignan Via Domitia (Francja) pod kierunkiem Martin Galinier (directeur CRESEM/Centre de recherche sur les sociétés et environnements en Méditerranée) oraz Mireille Bilger (responsable axe de recherche: Langages et identités), 01/12/2021-31/12/2021, nr referencyjny projektu: 107785Z.
2015-2018
Wykonawca projektu „Nivelación de competencias en la adquisición de la competencia traductora (traducción escrita)” pod kierunkiem Amparo Hurtado Albir, finansowanego przez Ministerio de Economía y Competitividad (Hiszpania), nr referencyjny projektu: FFI2013-42522-P.
2014-2016
Wykonawca projektu „SGR Grupa badawcza PACTE (Procés d’Adquisició de la Competència Traductora i Avaluació)” pod kierunkiem Amparo Hurtado Albir, finansowanego przez Departament d’Economia i Coneixement, Generalitat de Catalunya (Hiszpania), nr referencyjny projektu: 2014SGR-275.
2015
Stypendium rządu francuskiego (BGF, Bourse du Gouvernement Français), pobyt badawczy nt. ergonomii organizacji pracy w usługach tłumaczeniowych, Université Stendhal Grenoble 3 (Université Grenoble Alpes, Francja) pod kierunkiem Elisabeth Lavault-Olléon, 14/11/2015-14/12/2015, nr referencyjny projektu: 851600F.
2011-2013
Uczestnik sieci tematycznej „Thematic Network on Empirical and Experimental Research in Translation” pod kierunkiem Amparo Hurtado Albir, finansowanego przez Ministerio de Ciencia e Innovación (Hiszpania), nr referencyjny projektu: FFI2010-11995-E.
2010-2012
– Wykonawca projektu „Estudio empírico de la Adquisición de la Competencia Traductora en traducción escrita” pod kierunkiem Amparo Hurtado Albir, sfinansowanego przez Ministerio de Ciencia e Innovación (Hiszpania), nr referencyjny projektu: FFI2009-07960.
– Wykonawca projektu „Millora de la qualitat docent (MQD): Pràctiques externes”, przyznanego grupie badawczej „GI-IDES UAB Pràctiques externes” pod kierunkiem Olgi Paz Torres, Universitat Autònoma de Barcelona, projekt sfinansowany przez Departament d’Universitats, Recerca i Societat de la Informació, Generalitat de Catalunya (Hiszpania), nr referencyjny projektu: 2010MQD00163.
2009-2013
Uczestnik projektu „SGR Grupa badawcza PACTE (Procés d’Adquisició de la Competència Traductora i Avaluació)” pod kierunkiem Amparo Hurtado Albir, finansowanego przez Departament d’Universitats, Recerca i Societat de la Informació, Generalitat de Catalunya (Hiszpania), nr referencyjny projektu: 2009SGR-006.
2007
Stypendium na sfinansowanie 3-miesięcznego pobytu naukowego w Université Rennes 2 – Haute Bretagne (Francja), przyznane przez Departament d’Innovació, Universitats i Empresa, Generalitat de Catalunya (Hiszpania) w celu realizacji projektu przygotowawczego do pracy doktorskiej pt. „Estudio exploratorio sobre tareas traductoras”, kierownik projektu: Daniel Gouadec, nr referencyjny grantu: 2006BE2 00200.
2006-2009
Stypendystka programu „Formació d’Investigadors” przyznanego przez Departament d’Innovació, Universitats i Empresa, Generalitat de Catalunya, w celu realizacji studiów doktoranckich i pracy doktorskiej (Hiszpania), nr referencyjny grantu: 2009FIC 00057.
2005-2008
Uczestnik projektu „SGR Grupa badawcza PACTE (Procés d’Adquisició de la Competència Traductora i Avaluació)” pod kierunkiem Amparo Hurtado Albir, sfinansowanego przez Departament d’Universitats, Recerca i Societat de la Informació, Generalitat de Catalunya (Hiszpania), nr referencyjny projektu: 2005SGR-00959.
2005
Stypendystka naukowa grupy badawczej PACTE (Procés d’Adquisició de la Competència Traductora i Avaluació) pod kierunkiem Amparo Hurtado Albir, Departament de Traducció i d’Interpretació, Universitat Autònoma de Barcelona (Hiszpania).
2004
Grant startowy przyznany przez Ministerio de Educación, Cultura y Deporte w celu rozpoczęcia studiów doktoranckich z oznaką jakości Mención de Calidad „Traducció i Estudis Interculturals”, Departament de Traducció i d’Interpretació, Universitat Autònoma de Barcelona (Hiszpania).
1993, 1995-1996
Stypendium przyznane przez Instituto Colombiano de Crédito Educativo y Estudios Técnicos en el Exterior (ICETEX) w celu realizacji studiów podyplomowych „Literatura y Lingüística Hispanoamericana” w Instituto Caro y Cuervo, Bogota (Kolumbia, Ameryka Południowa).
Inne
Zajęcia dydaktyczne prowadzone na studiach dziennych I i II stopnia (licencjackie i magisterskie) w roku akademickim 2024/2025
Semestr II (letni)
– Seminarium magisterskie (przekładoznawcze). Studia romanistyczne. Ścieżka hiszpańska, rok II.
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF) – praca projektowa. Studia romanistyczne. Ścieżka francuska, rok II (dwie grupy).
Semestr I (zimowy)
– Seminarium magisterskie (przekładoznawcze). Studia romanistyczne. Ścieżka hiszpańska, rok II.
– Wybrane kierunki badań przekładoznawczych. Studia romanistyczne. Ścieżka hiszpańska i francuska, rok I.
– Wprowadzenie do metodologii badań naukowych. Studia romanistyczne. Ścieżka hiszpańska i francuska, przedmiot ogólnowydziałowy, rok I lub II.
– Wprowadzenie do przedsiębiorczości – komunikacja międzyjęzykowa. Filologia hiszpańska, francuska i włoska, rok II (dwie grupy).
Zajęcia dydaktyczne prowadzone na studiach dziennych II stopnia (magisterskie) w semestrze II (letnim) roku akademickiego 2023/2024:
– Seminarium magisterskie (przekładoznawcze). Ścieżka hiszpańska, rok I.
– Tłumaczenie poświadczone, prawnicze i handlowe. Ścieżka hiszpańska (dwie grupy).
– Profile zawodowe tłumacza specjalistycznego. Ścieżka hiszpańska i francuska (dwie grupy).
Urlop naukowy w roku akademickim 2022/2023.
Zajęcia dydaktyczne prowadzone na studiach dziennych I i II stopnia (licencjackie i magisterskie) w roku akademickim 2021/2022
[obniżenie pensum o 60 godz. w II Edycji Konkursu „Niższe pensum jako instrument projakościowy” w ramach programu „Inicjatywa Doskonałości – Uczelnia Badawcza” (IDUB)]
Semestr II (letni):
– Seminarium magisterskie (przekładoznawcze). Filologia hiszpańska, studia magisterskie, rok II.
– Tłumaczenia praktyczne: tłumaczenia przysięgłe, prawnicze i handlowe. Filologia hiszpańska, studia magisterskie, specjalizacja tłumaczeniowa, rok I.
Semestr I (zimowy):
– Seminarium magisterskie (przekładoznawcze). Filologia hiszpańska, studia magisterskie, rok II.
– Przekładoznawstwo. Filologia hiszpańska, studia magisterskie, specjalizacja tłumaczeniowa, rok I.
– Tłumaczenie pisemne z języka polskiego na francuski. Filologia francuska, studia magisterskie, specjalizacja translatorska, rok II.
Zajęcia dydaktyczne prowadzone na studiach dziennych I i II stopnia (licencjackie i magisterskie) w roku akademickim 2020/2021
Semestr II (letni, zdalny):
– Seminarium magisterskie (przekładoznawcze). Filologia hiszpańska, studia magisterskie, rok I.
– Tłumaczenia praktyczne: tłumaczenia przysięgłe, prawnicze i handlowe. Filologia hiszpańska, studia magisterskie, specjalizacja tłumaczeniowa, rok I.
– Translation as a Profession (przedmiot do wyboru prowadzony w języku angielskim). Filologia hiszpańska, francuska i Italianistyka, studia licencjackie, rok III.
Semestr I (zimowy, zdalny):
– Seminarium magisterskie (przekładoznawcze). Filologia hiszpańska, studia magisterskie, rok I.
– Przekładoznawstwo. Filologia hiszpańska, studia magisterskie, specjalizacja tłumaczeniowa, rok I.
– Tłumaczenie pisemne z języka polskiego na francuski. Filologia francuska, studia magisterskie, specjalizacja translatorska, rok II (15 godz.).
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): (przedmiot ograniczonego wyboru). Filologia francuska, studia licencjackie, rok I, ścieżka B.
Zajęcia dydaktyczne prowadzone na studiach dziennych I i II stopnia (licencjackie i magisterskie) w roku akademickim 2019/2020
Semestr II (letni, zdalny):
– Seminarium licencjackie (przekładoznawcze). Filologia francuska, studia licencjackie, rok III.
– Tłumaczenia praktyczne: tłumaczenia przysięgłe, prawnicze i handlowe. Filologia hiszpańska, studia magisterskie, specjalizacja tłumaczeniowa, rok I.
– Translation as a Profession (przedmiot do wyboru prowadzony w języku angielskim). Filologia hiszpańska, francuska i Italianistyka, studia licencjackie, rok III.
Semestr I (zimowy):
– Seminarium licencjackie (przekładoznawcze). Filologia francuska, studia licencjackie, rok III.
– Przekładoznawstwo. Filologia hiszpańska, studia magisterskie, specjalizacja tłumaczeniowa, rok I (dwie grupy).
– Tłumaczenie pisemne z języka polskiego na francuski. Filologia francuska, studia magisterskie, specjalizacja translatorska, rok II (15 godz.).
– Konwersatorium monograficzne (przekładoznawcze). Filologia francuska, studia magisterskie, obie specjalizacje, rok II.
Zajęcia dydaktyczne prowadzone na studiach dziennych I i II stopnia (licencjackie i magisterskie) w roku akademickim 2018/2019
Semestr II (letni):
– Tłumaczenia praktyczne: tłumaczenia przysięgłe, prawnicze i handlowe. Filologia hiszpańska, studia magisterskie, specjalizacja tłumaczeniowa, rok I.
– Translation as a Profession (przedmiot do wyboru prowadzony w języku angielskim). Filologia hiszpańska, francuska i Italianistyka, studia licencjackie, rok III.
– Zawód: tłumacz (przedmiot do wyboru). Filologia francuska, studia licencjackie, rok III.
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Fonetyka języka francuskiego w piosence (przedmiot ograniczonego wyboru). Filologia francuska, studia licencjackie, rok I, ścieżka A.
Semestr I (zimowy):
– Przekładoznawstwo. Filologia hiszpańska, studia magisterskie, specjalizacja tłumaczeniowa, rok I.
– Tłumaczenie pisemne z języka polskiego na francuski. Filologia francuska, studia magisterskie, specjalizacja translatorska, rok II.
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Fonetyka języka francuskiego w piosence (przedmiot ograniczonego wyboru). Filologia francuska, studia licencjackie, rok I, ścieżka B.
Zajęcia dydaktyczne prowadzone na studiach dziennych I i II stopnia (licencjackie i magisterskie) w roku akademickim 2017/2018
Semestr II (letni):
– Tłumaczenia praktyczne: tłumaczenia przysięgłe, prawnicze i handlowe. Filologia hiszpańska, studia magisterskie, specjalizacja tłumaczeniowa, rok I.
– Zawód: tłumacz (przedmiot do wyboru). Filologia francuska, studia licencjackie, rok III, również II.
– PNJF Mówienie, filologia francuska, III FL, razem z dr Stefanem Kaufmanem (8 godz.)
– Szkoła w Mieście, Gimnazjum Nr 29, Wrocław (4 godz.)
– Praktyki zawodowe, filologia francuska i filologia hiszpańska, II FM i II HM (45 godzin).
Semestr I (zimowy):
– Przekładoznawstwo. Filologia hiszpańska, studia magisterskie, specjalizacja tłumaczeniowa, rok I.
– Konwersatorium monograficzne przekładoznawcze: Między oryginałem a przekładem. Techniki przekładowe. Filologia francuska, studia licencjackie, rok III.
– Język francuski jako drugi język romański (B1), lektorat.
Zajęcia dydaktyczne prowadzone na studiach dziennych I i II stopnia (licencjackie i magisterskie) w roku akademickim 2016/2017
Semestr II (letni):
– Tłumaczenia praktyczne: tłumaczenia przysięgłe, prawnicze i handlowe. Filologia hiszpańska, studia magisterskie, specjalizacja tłumaczeniowa, rok I.
– Zawód: tłumacz (przedmiot do wyboru). Filologia francuska, studia licencjackie, rok III, również II.
– Zawód: tłumacz (przedmiot do wyboru). Filologia hiszpańska, studia licencjackie, rok III, również II.
Semestr I (zimowy):
– Przekładoznawstwo. Filologia hiszpańska, studia magisterskie, specjalizacja tłumaczeniowa, rok I.
– Tłumaczenia (z języka francuskiego na polski). Filologia francuska, studia licencjackie, rok III.
– Konwersatorium monograficzne przekładoznawcze: Między oryginałem a przekładem. Techniki przekładowe. Filologia francuska, studia licencjackie, rok III.
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Język francuski w piosence (przedmiot ograniczonego wyboru). Filologia francuska, studia licencjackie, rok I, ścieżka B.
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Praca z tekstem dramatycznym (przedmiot ograniczonego wyboru). Filologia francuska, studia licencjackie, rok I, ścieżka B.
Zajęcia dydaktyczne prowadzone na studiach dziennych I i II stopnia (licencjackie i magisterskie) w roku akademickim 2015/2016
Semestr II (letni):
– Tłumaczenia praktyczne: tłumaczenia przysięgłe, prawnicze i handlowe. Filologia hiszpańska, studia magisterskie, specjalizacja tłumaczeniowa, rok I.
– Zawód: tłumacz (przedmiot dowolnego wyboru). Filologia francuska, studia licencjackie, rok III, również II.
– Praktyczna nauka języka francuskiego (PNJF): Pisanie. Filologia francuska, studia licencjackie, rok III.
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Praca z tekstem dramatycznym (przedmiot ograniczonego wyboru). Filologia francuska, studia licencjackie, rok I, ścieżka A.
Zajęcia dydaktyczne prowadzone na studiach dziennych I i II stopnia (licencjackie i magisterskie) w roku akademickim 2015/2016
Semestr I (zimowy):
– Przekładoznawstwo. Filologia hiszpańska, studia magisterskie, specjalizacja tłumaczeniowa, rok I.
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Język francuski w piosence (przedmiot ograniczonego wyboru). Filologia francuska, studia licencjackie, rok I, ścieżka B.
Zajęcia dydaktyczne prowadzone na studiach dziennych I i II stopnia (licencjackie i magisterskie) w roku akademickim 2014/2015
Semestr II (letni):
– Przekładoznawstwo. Filologia francuska, studia licencjackie, rok III.
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Język francuski w piosence (przedmiot ograniczonego wyboru). Filologia francuska, studia licencjackie, rok I, ścieżka A.
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Warsztaty teatralne i recytatorskie (przedmiot ograniczonego wyboru). Filologia francuska, studia licencjackie, rok I, ścieżka A.
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Gramatyka. Filologia francuska, studia licencjackie, rok II, grupa 1 i 2.
Semestr I (zimowy):
– Przedmiot opcyjny: Język francuski w biznesie. Filologia francuska, studia licencjackie, rok III.
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Język francuski w piosence (przedmiot ograniczonego wyboru). Filologia francuska, studia licencjackie, rok I, ścieżka B.
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Warsztaty teatralne i recytatorskie (przedmiot ograniczonego wyboru). Filologia francuska, studia licencjackie, rok I, ścieżka B.
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Gramatyka i słownictwo (przedmiot ograniczonego wyboru). Filologia francuska, studia licencjackie, rok I, ścieżka B.
Zajęcia dydaktyczne prowadzone na studiach dziennych I i II stopnia (licencjackie i magisterskie) w roku akademickim 2013/2014
Semestr II (letni):
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Język francuski w piosence (przedmiot ograniczonego wyboru). Filologia francuska, studia licencjackie, rok I, ścieżka A.
– Tłumaczenie przysięgłe, prawnicze i handlowe (przedmiot specjalizacyjny). Filologia hiszpańska, studia magisterskie, specjalizacja tłumaczeniowa, rok I, grupa 1 i grupa 2.
Semestr I (zimowy):
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Język francuski w piosence (przedmiot ograniczonego wyboru). Filologia francuska, studia licencjackie, rok I, ścieżka B.
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Warsztaty recytatorskie i teatralne (przedmiot ograniczonego wyboru). Filologia francuska, studia licencjackie, rok I, ścieżka B.
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Język francuski w biznesie (przedmiot ograniczonego wyboru). Filologia francuska, studia licencjackie, rok III.
– Twórcze pisanie z wykorzystaniem narzędzi internetowych (przedmiot specjalizacyjny). Filologia francuska, specjalizacja: Filolog francuski w świecie cyfrowym, studia magisterskie, rok I.
Zajęcia dydaktyczne prowadzone na studiach dziennych I i II stopnia (licencjackie i magisterskie) w roku akademickim 2012/2013
Semestr II (letni):
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Mówienie. Filologia francuska, studia licencjackie, rok III, grupa 1 i grupa 2.
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Pisanie. Filologia francuska, studia magisterskie, rok I.
– Drugi Język Romański: Język francuski. Poziom A2. Filologia hiszpańska, studia licencjackie i magisterskie.
Semestr I (zimowy):
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Mówienie. Filologia francuska, studia licencjackie, rok I, grupa 2, ścieżka A.
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Gramatyka praktyczna. Filologia francuska, studia licencjackie, rok I, grupa 1, ścieżka A.
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Mówienie. Filologia francuska, studia licencjackie, rok III, grupa 1 i grupa 2.
– Drugi Język Romański: Język hiszpański. Poziom B1. Filologia francuska, studia licencjackie i magisterskie.
Zajęcia dydaktyczne prowadzone na studiach dziennych I i II stopnia (licencjackie i magisterskie) w roku akademickim 2011/2012
Semestr II (letni):
– Praktyczna Nauka Języka Hiszpańskiego (PNJH): Przekłady z języka polskiego na hiszpański. Filologia hiszpańska, studia magisterskie, rok I.
– Drugi Język Romański: Język francuski. Poziom A2. Filologia hiszpańska, studia licencjackie i magisterskie.
– Drugi Język Romański: Język francuski. Poziom B2. Filologia hiszpańska, studia licencjackie i magisterskie.
– Drugi Język Romański: Język hiszpański. Poziom B2. Filologia francuska, studia licencjackie i magisterskie.
Semestr I (zimowy):
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Mówienie. Filologia francuska, studia licencjackie, rok I, ścieżka B.
– Praktyczna Nauka Języka Francuskiego (PNJF): Pisanie. Filologia francuska, studia magisterskie, rok II.
– Drugi Język Romański: Język francuski. Poziom A1. Filologia hiszpańskaa, studia licencjackie i magisterskie.
– Drugi Język Romański: Język francuski. Poziom B1. Filologia hiszpańska, studia licencjackie i magisterskie.
– Drugi Język Romański: Język hiszpański. Poziom A1. Filologia francuska, studia licencjackie i magisterskie.
